اهمیت تحلیل امتحانات نهایی برای قانعسازی مدیران کشور در سیاستگذاریها
تاریخ انتشار: ۱۲ تیر ۱۴۰۱ | کد خبر: ۳۵۳۹۲۱۴۸
وزیر آموزش و پرورش گفت: یکی از بهترین راهها برای تعیین جهتگیریها و قانعسازی مدیران نظام در سیاستگذاریهای کلی، تجزیه و تحلیل دادهها از قبیل نمرات امتحانات نهایی، کنکور و ... است. - اخبار اجتماعی -
به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری تسنیم؛ یوسف نوری در بازدید از مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی اظهار کرد: با توجه به پیشرفتهایی که دنیا در زمینه فناوری اطلاعات داشته است و لزوم ورود دانشهای نوین به دستگاهها و سازمانها و بهروزرسانی علوم مختلف، ضرورت دارد و برای انجام همه کارها و برنامهها باید از بستر الکترونیک استفاده کنیم تا اهداف تحولی محقق شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
وی با اشاره به فرمایشات رهبر معظم انقلاب در مورد مرکز سنجش و پایش کیفیت گفت: بخش عمدهای از فعالیتهای مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی را باید به استقرار نظام جامع رصد، نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت در راستای بند سیزدهم تحول در نظام آموزش و پرورش اختصاص دهیم، این فرمایش مقام معظم رهبری بدین معنا است که بخش کوچکی از کارهای این مرکز باید صرف برگزاری و نظارت بر آزمونهای نهایی باشد و بخش عمده فعالیتهای این مرکز باید صرف استقرار نظام جامع رصد، نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت شود.
نوری اضافه کرد: در بخش تحولآفرینی ضروری است این مرکز از مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزشی به مرکز استقرار نظام جامع رصد، نظارت، ارزیابی و تضمین کیفیت در نظام آموزش و پرورش تبدیل شود، لذا همگی باید در این مسیر تلاش کنند و این مهم، هدف اول مرکز سنجش شود.
وی با اشاره به اینکه آزمونهای هوشمند باید در دستور کار این مرکز قرار گیرد، اظهار کرد: امروز دنیا به سمت هوشمندسازی رفته است، بنابراین باید تلاش کنیم آزمونهای هوشمند در برنامه درسی گنجانده شود. ضروری است نسبت به این موضوع و ارتباط آن با برنامه درسی عمیقتر شویم، اگر این اتفاق بیفتد سند تحول به نحو بهتری محقق خواهد شد.
وی خاطرنشان کرد: اطلاعات و دادههای آماری مربوط به سنجش و کنکور دانشآموزان سالهای گذشته باید جمعآوری و تجزیه و تحلیل شود و با ارائه تحلیلهای دقیق، جهتگیری نظام تعلیم و تربیت بر اساس اسناد بالادستی مشخص شود.
نوری تصریح کرد: وجود اطلاعات و آمارهای دقیق برای مدیران نظام در جهتگیریهای کلیدی نظام تعلیم و تربیت بسیار دارای اهمیت است و یکی از بهترین راهها برای تعیین جهتگیریها و قانعسازی مدیران نظام در سیاستگذاریهای کلی، تجزیه و تحلیل دادهها، از قبیل نمرات امتحانات نهایی، کنکور و ... است.
وی با بیان اینکه جمهوری اسلامی ایران یکی از بزرگترین پوششهای اتباع خارجی در دنیا را دارد، اظهار کرد: این موضوع باید بهطور مناسبی در دنیا اطلاعرسانی شود و تلاشها و زحمتهای جمهوری اسلامی ایران در این زمینه بهطور مناسبی دیده شود تا کشورهای دنیا بدانند چه خدماتی از سوی جمهوری اسلامی ایران به اتباع بیگانه ارائه میشود.
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه چرخش از محوریت محتوای درسی به برنامه درسی باید مورد توجه قرار گیرد، گفت: برای کیفیتبخشی از هیچگونه تلاشی در راستای تأمین اعتبارات دریغ نخواهیم کرد.
رشته ریاضی از کنکور "کارشناسی" تا "دکترا" کمطرفدارترین استعملکرد عجیب داوطلبان کنکور بهروایت آمار درصدهای صفر و منفیسازمان سنجش: سؤالات کنکور پیش از آزمون منتشر نشده است/ شناسایی 12 شبکه تخلفانتهای پیام/
منبع: تسنیم
کلیدواژه: امتحانات نهایی امتحانات نهایی مرکز سنجش و پایش کیفیت آموزش و پرورش جهت گیری
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.tasnimnews.com دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «تسنیم» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۵۳۹۲۱۴۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
جزئیاتی از طرحهای مطالعاتی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
رئیس مرکز طرحهای ملی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی جزئیاتی از طرحهای در درست اجرای این مرکز ارائه کرد و گفت: امیدوارم به سرانجام رسیدن طرحهای ملی، انقلابی در ساحت تولید دادههای فرهنگی کشور رقم زده و دست سیاستگذاران این حوزه را از حیث سیاستگذاری پر کند.
به گزارش ایسنا، نشست خبری مرکز طرحهای ملی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی امروز با حضور صابر جعفری کافیآباد (رئیس مرکز) و سجاد یاهک (معاون مرکز) در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات برگزار شد.
در ابتدای این نشست صابر جعفری درباره تحولات ساختاری و فنی مرکز طرحهای ملی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، گفت: در این دو سالی که مسئولیت مرکز طرحهای ملی را عهدهدار شدهام، تصور میکنم انقلاب یا دستکم تحول بسیار عمیقی در مکانیزم پیمایشهای ملی مربوط به حوزههای مختلف ساحت فرهنگی رقم خورده است.
وی افزود: پیش از این مدت، حدود یک دهه شاهد رکودِ داده در این مرکز بودیم که در این دو سال این مرکز احیا شد. به عبارت دیگر این تغییر را، محصول شجاعت دولت محترم و البته وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی برای حرکت در مسیر برنامهریزی و سیاستگذاری مبتنی بر ارزیابیهای علمی از فرهنگ کشور میدانم.
جعفری با تاکید بر اینکه این احیا با دو تحول جدی در دو محور مهم دنبال شد، بیان کرد: سالها به دلیل تعطیلی این مرکز در دولتهای نهم و دهم و اقتضائات آن، این مرکز تبدیل به دبیرخانه انجام طرحهای ملی شده و ساختار انجام طرحهای ملی دچار فروپاشی شده بود. در این سالها انجام طرحهای ملی از سوی نهادی انجام میشد که رئیس دفتر از سوی آن مأمور شده بود. بعد از ایام کرونا از طریق ارزیابی کارشناسی طرحهای انجامشده با یک شورای علمی متشکل از اساتید دانشگاههای مختلف کشور، به این نتیجه رسیدیم که پیشرفت کار مطابق با مفاد قرارداد منعقد شده بین دفتر طرحهای ملی و مجریان نیست.
وی افزود: از اینرو با مجریان جدیدی که از اساتید دانشگاههای درجه یک کشور هستند، قراردادها منعقد و انجام طرحها به راه افتاد. در این تحول جدید، دفتر طرحهای ملی در متن اجرای طرحهای ملی و کل فرآیند انجام طرحها در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات قرار گرفت. تغییر دوم در این زمینه، کاهش مدت زمان انجام طرحها از طریق استفاده از اساتید برجسته علمی انجمنشناسی در هر استان و نیز هزینه مالی آن به نصف مبلغ موارد پیشنهادی بنگاههای جمعآوری داده بود.
وی با اشاره به موضوع دلمشغولی نسبت به کیفیت دادهها در طول تاریخ، اظهار کرد: یکی از تغییرات در طول تاریخ پیمایشها در جهان، دلمشغولی نسبت به دادههایی است که پشتوانه سیاستگذاری قرار میگیرند. بعد از ورود ما به دفتر طرحهای ملی برای اولینبار و با توجه به پیشرفت پلتفرمهای انجام پرسشنامه، همه پرسشنامهها اعم از میدانی و تلفنی را به شیوه بسیار نظاممند شنود میکنیم و به محض دریافت خطا، آن پرسشنامه و در صورت لزوم آن پرسشگر را کنار را میگذاریم.
جعفری ادامه داد: به عبارت دیگر کیفیت جمعآوری دادهها دائماً بهصورت نظاممند پایش میشود. مشکل دیگر در این زمینه، «عدم پاسخگویی» است که در سالهای اخیر میزان آن افزایش یافته است. نرخ عدم پاسخگویی در برخی پیمایشهای اخیر بسته به میزان حساسیت آنها، به ۵۰ درصد میرسد و نوعاً آنچه تحت عنوان نتایج پیمایشها منتشر میشود، مربوط به بخشی است که افراد حاضر به پاسخگویی شدهاند. در گزارشهای رسمی مرکز طرحهای ملی علاوه بر گزارش از پاسخگویان، گزارش تفصیلی از عدم پاسخگویان ارائه میشود تا امکان تفسیر روشن از دادهها در اختیاز مخاطب قرار گیرد.
رئیس مرکز طرحهای ملی به پیمایشهای معوق و جدید انجام شده در این مرکز اشاره و خاطرنشان کرد: زمانی که مسئولیت این دفتر را عهدهدار شدم، ۶ پیمایش ملی بر زمین مانده وجود داشت که علیرغم مشکلات بودجهای پژوهشگاه، با تلاش همکاران آنها را به راه انداختیم که مهمترین آنها، موج چهارم ارزشها و نگرشهای ایرانیان بود که اواخر آذر ۱۴۰۲ آغاز و گزارش ملی آن در اواسط زمستان ۱۴۰۲ ارائه شد و برای اولینبار فعالانه در مدت بسیار کوتاه ۲ الی ۳ ماهه، از آن رونمایی کردیم. دادهها و برشهای استانی این پیمایش مهم و تأثیرگذار نهایتاً تا اواسط خردادماه، در اختیار شورای فرهنگ عمومی و استانها قرار خواهد گرفت که امیدوارم به بصیرت سیاستگذاران حوزه فرهنگی بیفزاید.
وی افزود: از دیگر پیمایشهای بسیار مهم، «پیمایش نگرانیهای ایرانیان نسبت به مهاجران افغانستانی» بود که با توجه به حساسیتهای سیاستگذاری وقت نسبت به مهاجران افغانی، انجام این پیمایش کمکی بنیادی به بدنه سیاستگذاری کشور بود. همچنین پیمایشهای «سبک زندگی ایرانیان» و «وضعیت استفاده از شبکههای مجازی و ابعاد زندگی کاربران» در حال انجام هستند. همچنین پیمایشهای دیگری در دستور کار قرار دارند که عبارتند از: پیمایش هویت ملی ایرانیان با اجرای دکتر اردشیر انتظاری، طراحی نقشه خلقیات ایرانیان با اجرای دکتر صبوریان، آرزوهای جوانان با اجرای دکتر علیرضا حدادی و همکاری مرکز طرحهای ملی.
جعفری بیان کرد: علاوهبر این موارد، پیمایشهای معنیداری در سالهای آتی انجام خواهد شد که سنجش وضعیت فرهنگ عمومی ایرانیان، سواد تاریخی ایرانیان و سواد فرهنگی ایرانیان از آن جملهاند. پیمایشهای «خانواده» به سفارش وزارت کشور و «سبک زندگی نوجوانان» از دیگر پیمایشهای در دستورکار هستند که امید است منابع مالی آنها تأمین شود.
وی در پایان اضافه کرد: امیدوارم به سرانجام رسیدن این طرحهای ملی، انفجار و انقلابی در ساحت تولید دادههای فرهنگی کشور رقم بزند و دست سیاستگذاران این حوزه را از حیث سیاستگذاری پر کند.
در ادامه این نشست سجاد یاهک - معاون مرکز طرحهای ملی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی نیز با بیان اینکه درست اجرا کردن یک پیمایش، مهمترین بخش یک داده است، اظهار کرد: اگر این مهم مخدوش شود و پرسشنامه، طرح فنی آن، نظارت بر آنها و ... معیوب باشد، کل این چرخه معیوب خواهد شد. از این رو دفتر طرحهای ملی خیلی تلاش کرد که این زیرساخت اساسی را فراهم کند و مسئولیت گردآوری داده و راهبری آن را خود بر عهده گیرد. این کار از مهمترین اقدامات بود که قطعاً اهمیت دادههای آن طی سالهای آتی روشن خواهد شد. ما در این دفتر ریلگذاری خوبی انجام دادیم که تاکنون ۴ پیمایش ملی انجام شده و ۸ پیمایش دیگر نیز در دستور کار قرار دارد.
انتهای پیام